时尚生活品味生活周六上午8点，高二学生李伯洋像他的很多同学一样开始复习功课。不过，跟普通的学生相比，他还多了一个身份——B站小有名气的学习up主。他喜欢用视频的方式记录自己的学习过程，并与大家分享学习经验。李伯洋表示：“除了B站，还有很多APP都是学习过程中必不可少的，对于我们来说，用手机学习已成为一种日常了。”
在李伯洋的作品中，一条关于推荐学习类APP的视频点击量已经超过170万，在这条视频里，李伯洋分享了他最常用的几款学习类APP，有背单词用的“百词斩”、梳理知识体系的“思维导图”、提高效率和自制力的“番茄TODO”，还有专门用来复习和听课的“包学习”。李伯洋表示，“经常有人在弹幕里问我背单词或者是听课的时候用的是哪款APP，索性我就做了这个vlog，跟大家分享一些功能强大又很良心的APP，同时也帮大家排雷。”
与前些年“谈手机色变”的情况不同，相比90后，00后的教育场景更趋于智能化、科技化，因此，近年来越来越多的家长和学生都不同程度的开始使用手机学习，其中使用频率最高的当属各种学习类的App。那么，学习类手机App应该怎么选，又如何合理使用呢？针对以上问题，笔者走访了市一中重点班班主任韩静老师。
学习资料：选权威的、专业的、有用的
“一定选择权威机构和专业团队做的App，”关于如何选择学习类手机App，韩静老师表示这是最重要的一条原则，“这和我们选择教辅书的原则一样，因为只有这样才能保证其内容的正确性和实用性。否则不但浪费时间，还会被错误引导。”
打开手机应用市场不难发现，现在针对初高中生学习的各种App层出不穷，不但页面设计抢眼，广告宣传更是电视电梯地铁等全面开花。但真正探究其研发团队时你就会发现，大多是之前从未涉及过任何K12内容的“新人”，这可能就无法保证其能提供学生和老师真正需要的东西。
“因此，在选择App时我最先要看的就是背后的研发团队，”韩老师介绍说，“比如我们班同学用得最多的一款App——包学习，它是我们一直在使用的教辅书《必刷题》的团队与北京大学计算机系合作开发的，仅从这一点上就可以判断这款App的专业性和可靠性。”
关于学习类手机App的实用性，韩静老师表示，现在基本上每家教辅书都有自己的App，但大多都是用来做增值服务的，严格意义上来讲不能算作一款App产品。包学习在保留图书答案、听力、译文等增值内容的同时，更研发了“动态教辅”“名师必刷课”等真有属于在线教育版块的栏目。
所谓“动态教辅”即“电子教辅书”，它将知识动态呈现，给学生全新的背记体验；对于一些重难点知识，还配有动图、表情包，帮助学生更好地理解，同时加深印象；与实验相关的知识点，配有实验视频展示，科学原理一点就通；学生学完知识还能直接刷题，生成个性化错题本……“动态教辅”不仅让学生能够看得懂、学得会，还带给学生学习的乐趣，这可是在学校上课、在校外上辅导班都办不到的。
除了具有很强的互动性，“动态教辅”还在针对性和灵活性方面下足了功夫，真正实现了“一对一”教学——不管是基础差需要补基础还是学习好需要提升的学生，动态教辅都能满足他们的需求。比如有的学生基础不好，不会抓重点，背起知识点来特别吃力，动态教辅设置了课本内容的“挖空”、“求甚解”、“划重点”、“敲黑板”、“举手答”等功能，结合多年传统教辅的编写经验和新时代的智慧教育技术，把那些常考的、重点考查的内容都标出来，并且在旁边加以注释，学完基础还能直接做相关的典型例题，让学生能理解、全掌握。有的学生基础很好，动态教辅为他们提供了拓展知识、提升题目，激发学生的刷题灵感，开拓新的刷题思路，帮助这类学生冲刺高分。
在线课：选一线名师的、选定价实在的
很多学习类手机App的主打产品都是“名师课”，打开就能看到年轻老师们靓丽的艺术照，当然，课程价格往往没那么美丽。这些课程的优点是老师们年轻有活力，但缺点也在于此：太年轻而缺乏一线教学经验，没有研究过考试，不能以考定讲，实际对学生帮助不大。
笔者在市一中走访时了解到，有很大一部分学生都用过这样的App，买过上面的名师课，但坚持下来的学生可谓寥寥，正在读高三的李虹晖便是其中的一员。“现在我坚持用的学习类App应该只有包学习了，”李虹晖介绍说，“包学习是我买《高考必刷卷》后扫码下载的，一开始我只是想看难题讲解，但下载后发现上面有很多名师课，是真正的来自衡水中学、人大附中、成都七中等这些名校的老师的课，价格低而且经常有限时免费的活动。”
对此，韩静老师介绍说：“名校名师是每个学生和家长的目标，但不同地区间教育资源不平衡的现实确实存在。包学习App推出的必刷课可以说给了教育不发达地区学生享受平等、高质量教育的机会。学生不需要充值购买VIP，不需要忍受开场的漫长广告，也不用担心那些乱七八糟的界面，就能尽情地享受优质教育辅导资源。”
据了解，包学习App推出的“必刷课”目前授课教师有近百名，涵盖初中、高中各个学科。教学内容有单元知识梳理、专题复习总结、高中同步刷题、学法指导、技巧点拨、考点精讲、志愿填报讲解等，内容丰富，学习方式灵活，可在线答疑、倍速播放、无限回放、课后巩固，全方位满足学生的学习需求。
社交功能：不能忽视，但要有正向引导
市一中实验班的刘颖同学可以算作“学神”级别的存在。何谓学神？举个例子，学霸考150分，那是因为他只能考150分，而学神考150分，是因为卷子的满分只有150分，刘颖就是这样的学神。和其他同学相比，她把更多的关注点放在了自主招生上面。
刘颖每天都会“逛”包学习App的“今日有料”栏目，里面有对自主招生方面信息的实时更新。“关于自主招生的信息十分繁杂，每天上网搜索关注这类信息属实疲人，多亏了这个‘今日有料’，全都整理好了！”刘颖说道。
全国各大高校的自招信息、对奖项的要求、自招需求的材料，在包学习中全都找得到。而且不只是自招信息，包学习App的“今日有料”栏目每天都会更新学习干货、学霸经验分享、校园趣事、最新的考试资讯……学生可以来这里寻找他们需要的内容，也可以敞开心扉、分享自己的故事，这是00后的首要阵地，也是最懂00后的地方。同时还有专门的学生交流群，为学生营造了一个互动学习的良好氛围，让学生找到同为“同道中人”的陪伴感。
